USO DE TECNOLOGÍA PARA EL APRENDIZAJE ADAPTATIVO
Desde tiempo atrás, se ha tenido la intención de ajustar el aprendizaje al estudiante y no al revés, buscando obtener mejores resultados en la enseñanza a través de la integración de mejores formas durante el proceso.
Sin embargo, siempre se ha llegado a la misma limitante para la adaptación del aprendizaje: la cantidad de estudiantes en el aula y los diferentes intereses, ritmos y formas de aprender de cada uno.
Con el avance de la tecnología y del software educativo, hoy es posible hablar en serio de un aprendizaje adaptativo, entendido como el modelo de educación personalizada, en el que el contenido y su transmisión se adapta a las capacidades, forma de aprender y necesidades de cada estudiante.
¿Cómo se lleva a cabo el aprendizaje adaptativo?
La tecnología o plataformas educativas que soportan el aprendizaje adaptativo obtienen información de cada estudiante que permite identificar sus fortalezas y debilidades en determinado tema, con el fin de redirigir en el momento para avanzar o reforzar el contenido faltante, en esto radica la adaptación o personalización del aprendizaje a cada estudiante.
Es común que al iniciar un curso, los estudiantes realicen una evaluación previa y con los resultados obtenidos se determine el nivel de conocimiento o dominio que tienen sobre un tema. Con esta información y utilizando el método de un árbol de decisiones, la plataforma sugiere y permite a cada estudiante elegir su ruta de aprendizaje y contenidos personalizados, los cuales se van modificando y mejorando conforme avanza el curso y se obtiene más información del estudiante y de sus acciones como: tiempo de aprendizaje, de solución de asignaciones y habilidad para resolver actividades.
Además, estas plataformas de aprendizaje adaptativo realizan una comparación constante entre los objetivos de aprendizaje del curso y el aprendizaje real del alumno, ofreciendo realimentación inmediata y redirigiendo al estudiante hacia aquellos contenidos que debe reforzar.
Sin embargo, este modelo requiere que el estudiante se vuelva autónomo durante el proceso en el que aprenderá a aprender, para ello debe contar con la plataforma como medio y con la guía y orientación del catedrático quien debe gestionar e integrar las experiencias de aprendizaje de la clase, pero como en todo proceso de aprendizaje, la disposición y disciplina de los estudiantes son vitales, es por esto que se habla de aprendizaje adaptativo y no de enseñanza adaptativa.
Beneficios del aprendizaje adaptativo
1. Se personaliza el proceso de aprendizaje, permitiéndole al estudiante tener una ruta de aprendizaje de acuerdo a sus necesidades, fortalezas y debilidades.
2. El aprendizaje es más eficaz ya que convierte a cada estudiante en el centro del proceso de enseñanza, le realimenta y reorienta inmediatamente.
3. Los estudiantes se involucran más en su propio aprendizaje, mostrándose más motivados e interesados.
4. Maximiza el tiempo productivo en clase. Con mejor dominio del contenido por parte de los alumnos, los docentes pueden guiar el aprendizaje y fortalecer las competencias de sus estudiantes por medio del desarrollo de proyectos de aplicación real y actividades colaborativas en clase.
5. Mejora las competencias digitales de los alumnos quienes deben utilizar constantemente la plataforma educativa, desarrollar actividades adaptativas y resolver asignaciones en un entorno digital.
Una tendencia que podría revolucionar la forma de aprender
El aprendizaje adaptativo se vislumbra como una de las tendencias educativas más importantes por su promesa de hacer única la experiencia de aprendizaje para cada estudiante, lo que revolucionará los modelos educativos utilizados por tantos años y que han castigado a muchos estudiantes por no tener el estilo o forma de aprendizaje de la media.
Las plataformas de aprendizaje adaptativo, avanzan constantemente y ya ofrecen diferentes opciones, las hay especializadas en alguna materia y nivel específicos, las que permiten a los docentes crear su propia experiencia de aprendizaje adaptativo, las que buscan reforzar competencias específicas y otras que llevan el aprendizaje a las redes sociales, sin embargo, algunas de ellas aún forman parte de proyectos de investigación.
Algunos ejemplos de estas plataformas son:
Smart Sparrow: enfocada a motivar al profesor a crear cursos adaptativos con los recursos disponibles en la plataforma. Enfocada en el concepto de aprender haciendo, brinda soporte para el desarrollo de actividades prácticas; otra de sus ventajas es que puede adaptarse a diferentes LMS. Ofrece tres opciones de pago, dependiendo de la cantidad de estudiantes que se desee atender. Disponible en inglés.
Educatea: plataforma educativa latinoamericana, diseñada para la enseñanza de la Matemática, registra progresos y crea ejercicios a través de algoritmos. Se adapta a padres de familia que quieran tener un seguimiento del avance de sus hijos. Presenta un versión de paga y otra gratis. Disponible en español.
Geekie:Presenta opciones de juegos, laboratorio y test, que pueden ser utilizados por alumnos para prepararse de forma adaptativa y gratuita al ENEM (examen nacional de nivel medio de Brasil). Disponible en portugués.
Sin duda la tecnología hará posible un aprendizaje personalizado, adaptado a las necesidades, intereses y estilos de aprendizaje de los estudiantes.
