Maestria en e-learning

En la actualidad el aprendizaje continuo brinda a las personas la oportunidad de crecer y
desarrollarse, se ha convertido en un recurso valioso, ofrece una ventaja competitiva para todo profesional. Sin embargo, se requiere de una formación flexible y adaptada a las circunstancias particulares de hoy en día en cuanto a un uso óptimo del tiempo y recursos.
El e-Learning hace posible este tipo de formación; actualmente se desarrollan modelos de enseñanza-aprendizaje que se ajustan a las necesidades de la sociedad del conocimiento. Las iniciativas de creación de programas académicos de formación continua en modalidad virtual van en aumento y cada vez son más las personas y empresas que ven una opción real y eficaz de aprendizaje.
Todas estas iniciativas son impulsadas por la
flexibilidad que brinda la metodología de estudio, al adaptarse a las necesidades de cada profesional permitiendo libertad en la distribución de los tiempos de estudio, liberando a sus usuarios de las limitaciones físicas y geográficas, además de permitir la organización de actividades.
Lo anterior ha generado la necesidad de formar profesionales con los conocimientos y competencias necesarias para diseñar, desarrollar, tutorizar y gestionar proyectos de e-Learning.
Sobre la base de lo anterior el Instituto Von Neumann crea la Maestría en Dirección y Produ-cción en e-Learning la cual tiene como principal objetivo proporcionar una sólida formación en dirección y producción en el desarrollo de cursos y programas virtuales. Estructurada en módulos de aprendizaje incluyendo las últimas técnicas y prácticas e-Learning de alta efectividad e impacto.

Para mas información puede visitar http://www.galileo.edu/ivn/

Talleres de Innovación

En agosto 2011 cumplimos 2 años de compartir con nuestros catedráticos de Universidad Galileo mediante cada uno de nuestros talleres. Nuestra propuesta es: Potenciar el talento de nuestros docentes, como nuestro recurso más valioso y dotarlos de las herramientas necesarias para que su gestión educativa sea cada vez mejor en cuanto a la aplicación de tecnología y metodologías didácticas en el aula de educación superior.

En el GES estamos conscientes de la importancia de la labor que realizan nuestros docentes a nivel superior, como base fundamental del servicio que Universidad Galileo presta a sus clientes, los estudiantes, y también del valor que para nuestros clientes internos, los docentes, representan los diferentes servicios de apoyo que presta GES. Ponemos a disposición de ellos y sus asistentes de cátedra, el Programa de Talleres de Innovación en la Enseñanza y el Aprendizaje, cuya finalidad es brindar apoyo en el proceso de evaluación del curso. Dicho proceso incluye: publicación de actividades y sus ponderaciones, participación en foros de discusión en línea, exámenes en línea y contenidos en modalidad e-Learning, así como la utilización de recursos pedagógico- didácticos con herramientas de uso gratuito en Internet para facilitar el proceso de enseñanza – aprendizaje. Lo anterior permite que el catedrático tenga mejor interacción con sus estudiantes, quienes han nacido en una época de tecnología y, por lo tanto, se desenvuelven mejor en ambientes digitales de comunicación.

Para comodidad de nuestros docentes, actualmente ofrecemos variedad de horarios y modalidades de impartición:

Certificación e-Learning

Redes Sociales en la Certificacion ´ en e-Learning

Durante cinco años la Certificación en e-Learning ha formado a más de 150 profesionales en la creación de cursos virtuales a través de un sistema que facilita los procesos de organización, diseño, desarrollo, montaje e impartición de los contenidos. Le proporciona a los participantes las destrezas necesarias para llevar a cabo las funciones de e-Moderador y gestor del conocimiento, a través de e-Actividades de trabajo colaborativo y la correcta aplicación de un modelo desarrollado específicamente para entornos virtuales.

A este año 2,011 se ha sumado la séptima y octava promoción, contando con la participación de catedráticos de distintas nacionalidades e instituciones, que a lo largo de los diferentes módulos han realizado distintas actividades de investigación, trabajo colaborativo, implementando para ello herramientas Web que permiten la creación de Mapas Mentales, Video-tutoriales, Escenarios Virtuales, entre otros.

En esta edición se incorporó el uso de las redes sociales Facebook y Twitter con un fin didáctico el cual les permitió romper paradigmas existentes como por ejemplo: “que son herramientas solo de ocio o para perder el tiempo”. La implementación de redes sociales dio la posibilidad de tener canales adicionales de comunicación con los participantes y utilizarlas como un medio de interacción alterno al LMS.

La séptima y octava promociones cuentan con la participación de catedráticos de la Universidad de Colima de México, la Universidad Católica Boliviana de Bolivia y la Escuela Politécnica de Guatemala.

Si usted desea innovar y convertirse en experto en el diseño y desarrollo de cursos virtuales, lo invitamos a ponerse en contacto para brindarle mayor información sobre la novena promoción, que dará inicio en 2,012.

Visítenos en: http://elearning.galileo.edu/certificacion/

o escríbanos a: Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla