Los docentes y el eLearning
La Educación a Distancia no es nueva en la educación, lo que lo hace novedoso es la transformación que ha sufrido al incluir en ella las distintas herramientas tecnológicas generando un alto nivel de temor y desconfianza en los Docentes, Institutos, Universidades, Colegios, Organismos, en la Educación a Distancia o como es conocida en la actualidad e-learning, temor este que en muchas ocasiones por no contar con los conocimientos básico necesarios para manejar los diferentes medios tecnológicos o simplemente por miedo a no poder hacerlo de manera adecuada o correcta.
La Educación constituye uno de los Derechos Fundamentales de todas las personas teniendo de tal manera que sea posible que todas las personas tengan acceso a ella, de allí la importancia de la Educación a Distancia o Educación Virtual (e-learning). Son muchas las características que destacan las bondades de la Educación a Distancia o Educación Virtual (e-learning) y las posibilidades de llegar a aquellas personas que por alguna circunstancia no pueden acudir a las instalaciones de la Universidad, Instituto, Colegio, Organismo en donde desee realizar, continuar, culminar, profundizar sus estudios.
Los(as) Docentes o Tutores(as) deben reunir un conjunto de cualidades, capacidades especiales que van más allá del conocimiento del área o carrera (profesión) en la cual se han de desempeñar como Docentes o Tutores(as) a Distancia tal como se observará a lo largo de esta investigación. Así mismo, se podrá apreciar algunos miedos, retos que son necesarios enfrentar pudiéndose destacar que en la mayoría de los casos esos temores o miedos no tienen el grado de complejidad que alegan los(as) Docentes o Tutores(as).
