MÓDULO 1
- 1. Organizando mi clase en el GES
- 2. Evaluando en línea en el GES
- 3. Foros virtuales en el GES
- 4. Creando contenido virtual en el GES
- 5. Impartiendo videoconferencias desde ZOOM-GES
- 6. Cómo generar dinámicas de trabajo en equipo utilizando Zoom
- 7. Herramientas de apoyo para la integridad académica en mis cursos GES
- 8. Gestionando mis cursos en el GES
- 9. Envío de notas a través del GES
- 10. Rúbricas de evaluación en el GES
- 11. Configuración y aplicación de cuestionarios en línea con supervisión – tipo 1 NUEVO
- 12.Configuración y aplicación de cuestionarios en línea con supervisión – tipo 2 NUEVO
- 13.Configuración y aplicación de cuestionarios en línea con supervisión – tipo 3 NUEVO
MÓDULO 2
- 1. Cómo dinamizar los procesos de enseñanza-aprendizaje utilizando WOOCLAP
- 2. Diseño de actividades de aprendizaje y gamificación utilizando NEARPOD
- 3. Herramientas para la creación de audios y videos educativos: VOCAROO y LOOM
- 4.Promoviendo el aprendizaje activo con EdPuzzle
- 5. Creación de contenidos creativos e interactivos con GENIALLY
- 6. Gamificación a través de Escape Rooms creados en GENIALLY
- 7. Aplicando las TIC en el aula
- 8. Creando videos animados en línea
- 9. Diseño de e-Actividades para contenidos virtuales
- 10. Aplicando Office 365 en mi clase
- 11. Google Apps para la educación
- 12. Teams como herramienta de comunicación para mis cursos GES
MÓDULO 3
- 1. Importancia de la Integridad Académica en la educación digital
- 2. Buenas prácticas para aumentar la participación y el compromiso de los estudiantes en los cursos virtuales
- 3. Buenas prácticas para grabación de videos
- 4. Buenas prácticas docentes en entornos virtuales de enseñanza
- 5. Creando presentaciones efectivas
- 6. Diseño de actividades de aprendizaje para entornos digitales
- 7. Diseño instruccional para entornos virtuales de aprendizaje
- 8. La ética en tiempos de IAGen NUEVO
- 9. Herramientas para detectar uso de la IA en las tareasNUEVO