e-Learning Empresarial

guther

Entrevista realizada por: Axel Mérida

Axel Mérida: ¿Quién es Günther Meléndez?

Gunther Meléndez: Soy un “viejo” profesor de Economía y Negocios, lo que me ha permitido participar en muchas actividades enriquecedoras. Soy el resultado de buenos profesores y de grandes autores de tratados sobre la vida en sociedad que siempre será mejor cuando se respeta al individuo. Tuve el privilegio de conocer sus teorías y me he pasado muchos años tratando de entender porqué, si no es complicado, hay tantos “busca rentas”. El populista es el actor principal de este tiempo. Aquel que es contrario a la libertad y a la responsabilidad individual, que es la única forma de prosperar de las personas de bien. Y sigo tratando de aprender en cada cosa que hago y de cada persona que conozco.

AM: Cuéntenos sobre su experiencia en el campo del e-Learning empresarial:

GM: Surge hace varios años, todavía con metodologías primarias y herramientas limitadas, las que, gracias al extraordinario avance de la globalidad y la tecnología, vemos hoy, ampliamente superadas e indispensables para los negocios y muchas áreas del conocimiento.

AM:¿Cree usted que a nivel regional se están aprovechando todas las posibilidades tecnológicas y de comunicación que se derivan de este tipo de formación?
GM: Todavía no. Tenemos una base empresarial que no se ha adaptado a las nuevas tecnologías. Lo ha hecho la gente joven, pero nos falta todavía un trecho por recorrer, en la medida que los empresarios y profesores se integren plenamente.
Es un asunto de renovación intergeneracional que todas las sociedades deben pasar, pero en nuestro caso falta visión de futuro para este proceso.

AM:¿Cuáles son los retos a vencer?
GM:Los mismos de siempre, el temor al cambio, la necesidad de autoaprendizaje, mente abierta y comprender a los estudiantes de este tiempo que vienen formados de otra manera. Por supuesto entendiendo la dispersión que nos genera no ser una región de primer mundo.

AM:¿Cree usted que Vale la pena invertir en tecnología para reforzar el aprendizaje?
GM: Es indispensable, siempre y cuando se comprenda qué tecnología y para qué se aprovechará. De lo contrario, subutilizamos la disponibilidad tecnológica. Es decir, si no se requiere tecnología de punta, usemos la de generación anterior hasta optimizar sus resultados.

AM: ¿Cuáles son las limitantes que existen en Guatemala para el desarrollo del e-Learning empresarial?
GM: No hay limitantes en realidad. Lo que falta es desarrollar nuevos procesos de comunicación en cuanto a los nuevos satisfactores generados por la tecnología. Hay muchas herramientas no locales que deben adaptarse. Sin embargo, eso requiere tiempo de parte de los actores.

AM:¿Cómo llevar a cabo con éxito el proceso de implantación del e-Learning en la empresa?

GM: Primeramente con procesos que busquen resultados a corto plazo. La tecnología debe generar respuestas en tiempos más cortos que la educación tradicional. En ese sentido, quienes proponen herramientas deben entender el proceso de mercado y esto, lamentablemente no se da en todos los casos. Los académicos deben entender qué está pasando en el mercado y comprender las tendencias a largo plazo. De lo contrario no se logra la integración entre la teoría y la práctica de todos los días. En segundo lugar, se requiere tiempo para pensar y esto tampoco se da con facilidad, ya que la improvisación es una norma de negocios. Las herramientas existen, pero debemos ser capaces de hacerlas productivas. Esto implica como siempre, que debemos buscar la mejor relación de costo beneficio para todos los involucrados.